Istituto Tecnico Industriale "Enrico Fermi"

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Chat del 26 Ottobre 2020 dalle 17:30:10 alle 18:01:43

Stefano SALVI
Buona sera.
Douglas SPINELLI BENINCASA
buona sera
Davide COMPAGNI
BuonaSera
Ruicheng WANG
Buona sera
Stefano SALVI
Mi vien da pensare che le domande le abbiate esaurite stamatitina...
Ben arrivato, Wang!
Fabio BERTUZZI
Buonasera
Cristiano BERARDO
Buonasera prof, mi sa che ha ragione
Catalin Sebastian STAVARACHE
Buona sera
Fabio BERTUZZI
Domani siamo a casa prof, come facciamo?
Youssef EL HOURI
buonasera prof, non mi faceva entrare
Stefano SALVI
Bertuzzi: abbastanza male... lo faremo su Moodle. Più facile da correggere per me, ma molto meno sicuro, purtroppo.
Youssef EL HOURI
ma niente prof
Fabio BERTUZZI
D\'accordo
Nasim MOHOMMED
salve profff
come sta?
Stefano SALVI
Io bene, tu, piuttosto, come stai.
Non ho avuto notizie sulla tua salute.
Nasim MOHOMMED
bene prof
domani sarei tornato a scuola ma da quello che ho capito non si torna
ma la verifica la facciamo online o quando si torna?
Davide COMPAGNI
Prof l\'efficienza si calcola con bit utili/bit totali ma quindi dobbiamo prendere in considerazione sempre il caso peggiore? (come nell\'esempio dei DLE)?
Fabio BERTUZZI
Prof, domani useremo webex per connetterci?
Youssef EL HOURI
mi scusi prof, ma quindi domani facciamo la verifica su moodle come quella volta a maggio?
Davide COMPAGNI
Ma leggete o no?
Stefano SALVI
Nasim: la verifica la facciamo online domani. Quindi parteciperai.
Nasim MOHOMMED
certo
sarà un 2
Stefano SALVI
Compagni: l\'efficienza si calcola, come hai scritto in bit utili/bit totali. Per i bit totali si potranno usare quelli del caso migliore per l\'efficienza massima e quelli del caso peggiore per la minima.
Bertuzzi: il compito è su moodle. Webex non mi serve. Per le domande usiamo una chat di moodle (come d\'altronde lo scorso maggio).
Fabio BERTUZZI
Ah, va bene prof, grazuwìì
grazie*
Davide COMPAGNI
Per le videolezioni si è dovuto convertite a webex?
Ruicheng WANG
Stefano SALVI
Compagniu: no. Stiamo sperimentando Big Blue Button dentor a moodle (e spero che la sperimentazione dia esito positovo, perché a me piace molto).
Davide COMPAGNI
Molto bene
Youssef EL HOURI
prof potrebbe spiegarmi
il polling?
Stefano SALVI
El Houri: "ad inizio giornata" la centrale DCE è accesa ed il terminale (DTE) spento. La centrale continua ad inviare dei "disc" con il bit diPolling (P/F in veste di Polling) attivo in attesa che il DTE si accenda e risponda al polling con un "UA" indicando chesi è acceso e che la comujnicazione può iniziare.
Davide COMPAGNI
differenza tra Ack e Nak?
Cristiano BERARDO
prof, il livello 2 di ISO-OSI ha il compito di "incapsulare" il dato vero e proprio con flag, add, control, fcs? gli altri livelli cosa fanno mettono anche loro qualcosa (ad esempio se il dato parte dal livello 7)?
Stefano SALVI
Compagni: oviamente uno segnala una ricezione corretta (ACK) mentre l\'altro un errore di ricezione (NAK). Dal punto di vista della forma, ACK richiede 5 byte, in quanto, dopo l\'intestazione, è compsto da due diversi caratteri, uno il codice per "ACK", l\'altro il codice per "pari" o "dispari". NAK invece, oltre l\'intestazione, è composto da un solo carattere: il codice di "NAK".
Berardo: Si, il livello 2 ha il compito di aggiungere intestazione, coda e codici di trasparenza (bit stuffing) al pacchetto ricevuto, trasformandolo in una sequenza di bit riconoscibile e controllabile. Ovviamente il liv. 2 aggiunge bit al dato ricevuto dal livello 3. Per quanto riguarda il tuo ragionamento, pensa ad un dato che ha origine a liv 7. Liv 6 aggiungerà i suoi dati (intestazione ed eventualmente coda), poi il 5, poi il 4, fin giù giùal livello 2 di cui abbbiamo aprlato.
Davide COMPAGNI
Credo di aver finito le domande
Stefano SALVI
Ok. direi allora che possiamo salutarci. Ci vediamo domattina su moodle alle 9:05.
Cristiano BERARDO
Buona Cena, a domani.
Davide COMPAGNI
Va bene, buona serata!
Stefano SALVI
Buona cena (tra un pochino, magari), buon riposo ed in bocca al lupo...

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